Phun 虛擬實驗

利用電子白板，當場在課堂上使用Phun製造一個虛擬實驗的情境：兩顆球，在兩個軌道上跑。一個軌道是直線，另外一個軌道是先凹下去，再回到同樣的高度。

由於一個軌道的距離較短，但另一個軌道在凹下去的地方速度會加快，所以到底是誰會先到終點呢？

由這樣的實驗情境出發，讓學生試著去綜合之前所學的運動學的觀念來思考。我覺得有個情境可以讓學生願意去思考是這個課程的重點。電子白板和Phun則是一點額外的感官刺激體驗。值得一提的是，這堂課裡面的學生，都很能投入思考，並有耐心的慢慢拼湊出答案。非常棒！

以下是實際課程剪接的實錄。Phun的虛擬實驗，我是事後用比較好的作法重做再拍攝下來的，但和課堂上呈現的意思其實是相同的。